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文本内容:
边城人教版高一必修教案设计边城人教版高一必修教案设计边城教学目的
1.通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格
2.把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象
3.结合人物分析,领会___的创作目的,小说的主旨教学重点主旨和人物形象教学难点沈从文的小说风格教学课时2课时教学方法品读法第一课时概括情节并分析第一部分一.教学导入同学们,我国现代文学史上,小说的创作可谓百花齐放,鲁迅、巴金、茅盾、郁达夫等人在现代文学史上都各树一帜,而沈从文的作品也另辟新径,为现代文学注入了一股难得的清新之气二.介绍作家作品沈从文(1902-1988),我国现代小说家、散文家、文物研究家原名沈岳焕,笔名小兵、懋琳、炯之、休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等湖南凤凰人苗族1918年小学毕业后曾入本乡土著军队当兵1923年到北京1926年开始在《晨报副镌》、《现代评论》《小说月报》《新月》上发表作品,并与胡也频《京报副刊》和《民众文艺》周刊1927年到上海,与胡也频、丁玲等《红黑》杂志,并参加新月社1930年在青岛大学任教,1934年在北京主编《大公报》副刊《文艺》及天津《益州报》副刊抗战爆发后到昆明西南联合大学任教回北京后任北京大学教授,并继续办原刊物,以此为阵地,集合许多北京文人,形成了“京派作家群”___后曾在中国历史博物馆、故宫博物馆工作,在中国古代服饰及文物研究方面成绩卓著,有许多专著1978年任中国社会科学院___员其文学创作宏富,数量惊人,有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种,是现代文学史上最多产的作家之一主要作品集有《鸭子》《蜜柑》《神巫之爱》《虎雏》《石子船》《阿黑小史》《月下小景》《八骏图》《湘西散记》《边城》《长河》等其中短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》,长篇小说《边城》《长河》是其代表作主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学,并受废名影响,取其抒情笔调,发展了新文学中抒情小说的文学形式大部分小说是以湘西生活为背景,对故乡人民怀有不可言状的同情和温爱以其特异的“生命形式”,熔生动丰富的社会风景画和优美清新的风情风景画于一炉,展示其民情的粗犷强悍,民俗的淳厚善良,使作品充溢着浓郁...。