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难忘的惩罚作文600字在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法你所见过的作文是什么样的呢?以下是收集的难忘的惩罚作文600字,欢迎大家分享这个教师节,我想起了我的老师,教过我的老师很多,但我最难忘的是高老师对我的一次惩罚那是我读小学五年级的时候,期中考试成绩出来了,我和同桌英子的语文成绩都不理想那天,天灰蒙蒙的,下着秋雨,我的心情也如这场雨放学后,我的语文老师高老师让我和英子到她的办公室去一趟,我们低着头跟着老师走进她的办公室,一头雾水高老师微笑着说“你们到外面抠些泥巴来,咱们做个游戏吧!”我们觉得好玩,急忙跑出去各自挖了一把泥巴,兴高采烈地准备和高老师玩泥巴高老师呵呵笑着,边做边说“来,咱们一起做游戏,我用粉笔末儿代替泥巴,用一个手指蘸一下向自己的脸上涂去,你们也用蘸泥巴的.手指跟我学”我和英子在脸上涂着泥巴,各自都成了大花脸,彼此看着对方的滑稽样开怀大笑高老师笑着说“你们的勇气,可得100分,可惜,你们的观察能力只能得0分我是用食指蘸的粉笔末儿,而用中指涂的脸”我俩面面相觑,哭笑不得,大呼上当,并脱口而出说老师是骗子高老师沉下脸来,严肃地说“不是老师骗了你们,而是你们自己的不认真骗了你们自己这只是个小小的惩罚试想一下,如果遇到危急情况,不认真的话,后果将不堪设想,后悔都来不及”说到这里,高老师顿了一下,话锋一转,语重心长地说“学习也是如此,你俩本来都很聪明,平时提问起来总能对答如流,很可惜的是你俩这次的成绩都不好,我看了一下试卷,许多题都是因为你们不认真失了分,比如书写不规范、题意没审好……”高老师的话,让我们很惭愧我们耷拉着脑袋,反思着自己,陷入深深的自责中,体会到了认真的重要性从此,我俩学习都很认真,成绩进步很大至今回想起来,这种惩罚最能深入人心,比单纯的体罚效果要好得多批评和表扬是一对孪生弟妹如果说表扬是我记忆中的“摄像机”的话,那么批评就是我记忆中的“回收站”了但是,有一件事是从“回收站”里还原出来的,它使我无法洗涤思绪又飞到了三年前的一个下午,语文老师上完课后,习惯地下旨“将四到十二课的生字每个写两行,明天我检查!”“哇!这么多!”出于耍风头的我不禁喊道“怎么,嫌多?”老师生气地盯着我问“不多!不...。