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围绕翅膀的三年级优秀作文欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介张婴音老师来我们学校上课了,她上课的题目是《海的声音》她开始讲故事,我们听得仔仔细细她说从前有个...觉得不错就继续看完以所有内容吧!欢迎大家阅读《围绕翅膀的三年级优秀作文》,此文由___推荐,大家多多指教!【一】张开想象的翅膀(三年级作文)张婴音老师来我们学校上课了,她上课的题目是《海的声音》她开始讲故事,我们听得仔仔细细她说从前有个大学生,他非常爱弹琴,有一次他走到海边,看到海的景象特别美丽,就看得入迷,睡过去了他睡的时候,有个海浪打过来,突然他看见琴键怎么断了,然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了?”,其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的,我说是海浪冲断的吧!张婴音老师说这位同学答的是最正确的,他的想象力特别丰富,我们都为他鼓掌然后她继续讲下去,有个小螃蟹说“对不起,是我打断的,我至少要一个星期才能修好”大学生说“好吧,那我先回家吧”然后他问“那你怎么给我呢?琴这么重,你怎么能搬得动?”小螃蟹说“没关系,我有电话”这时候,我们都惊奇地问“什么,螃蟹也有电话!”张婴音老师说“这就是想象力!”张婴音老师又继续讲下去那个大学生刚想走,小螃蟹又说“别走别走,我请你喝我们的下午茶”大学生说好吧下午茶开始了,小螃蟹们开始凑凑凑,凑成了一个小桌,然后又凑成了一个做饼干的小锅子那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯,石头加砂子又凑成了饼干小螃蟹先把水倒在锅里,然后把饼干放在锅子里泡他们煮啊煮,终于煮好了一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生,大学生吃一口,太香了吃完后,他就和小螃蟹道别回到家,过了一天又一天,他都没接到电话7天过去了,外面铃声响了张婴音老师又给我们提问“这回是谁来了?”我们都说是小螃蟹张婴音老师说不对,可能是邮递员她接下去又讲了起来,果然是邮递员他送来了一个小螃蟹的一张纸条,纸条上写着,你拿这海螺就能听见我的声音了大学生先听到大海的声音,后面果然听到了小螃蟹的声音小螃蟹说要不要我弹琴给你听,大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的小螃蟹说没关系,我戴手套弹琴张婴音老师停下来又问问题,小螃蟹会用什么做手套?我们都猜对了,是海藻海藻做的手套弹起琴来非常美妙,比大学生弹得还好听大学生听了感动地说“那我就把这把琴...。