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我是一棵芒果树高一作文在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法你写作文时总是无从下笔?以下是帮大家的我是一棵芒果树高一作文,希望对大家有所帮助我是一棵生活在附小的芒果树,我的生活有喜有忧在这座美丽、充满生机的校园里,我遇见了与多高兴的事情,也看见了不少伤心的情景;清洁工每天早晨打扫校园的身影让我感动;孩子们在树荫下的欢笑给了我快乐;有些同学不文明的行为让我难过这是一个阳光明媚的早晨校园里静悄悄的,让我觉得有一份孤单“叽叽喳喳”几只活泼可爱的小鸟在我身边玩耍,它们快乐地飞翔、转圈,其中一只小鸟似乎很兴奋,它对同伴们说“叽叽,好开心叽叽,要不是有芒果树在,我们哪会这么开心叽叽叽,感谢芒果树!”它激动地拍着翅膀,围着我转圈我听了很欣慰,我天天站在这儿,不就是为了绿化附小,可以给大家带来快乐吗“叮铃叮铃”7点半准时的铃声打破了安静的校园这是我最快乐、幸福的时光鸟儿们一个接一个地落在我的肩膀上一只鸟儿说“芒果树你快看,有同学进来了”我定睛一看一个扎着羊角辫,穿紫色吊带裙的,背着粉色书包的小女生一蹦一跳地进了校门“是红红”我欣喜万分,一只鸟儿问“红红是谁”“就是她,”我指着红红,“她每天进校都会和我打招呼”“芒果树好”红红仰起头,向我问好我目送着红红变成一个粉色的小点“叮铃叮铃”上课的钟声响起我听到那些可爱的孩子们对敬爱的老师问好,又隐隐约约听到老师说“同学们好,请坐”不一会儿,朗朗的读书声便从个班传来此起彼伏,汇成了一首苍劲有力的交响乐,有弱有强在我听来,一二年级就是低声部,三四年级就是中声部,五六年级就是高声部我觉得,钢琴的《小步舞曲》古筝的《渔舟唱晚》全都比不上它“叮铃叮铃”下课铃一响,孩子们就像刚从笼子里放飞的小鸟一般,争先恐后地冲出教室,在操场上无忧无虑地玩耍现在吵得不成样子的校园,和刚刚安静得连走路的声音都能听见的校园简直就是“判若两校”我为孩子们的天真烂漫感到快乐但过了一会儿,我就笑不出来了一个高年级的男生和他的“跟班”来到了我身边“嗨,伙计们,”那个男生笑了笑,“我们的目标就是爬上这棵芒果树”这时,他们踩着我的腰,我的心里暗暗叫痛终于打上课铃,几个男离开了我,回教室上课我的眼中淌下了眼泪,“为什么他们要伤害我保...。