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我的老师的1200字优秀作文流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句诗便是歌颂老师的千古名句老师是春蚕,装扮着这本就五彩缤纷的世界;老师是蜡烛,点燃了学生的心灵之火;而在我的身边,就有这样一位老师,她严厉中带着温柔,冷峻中洋溢着热情,就好似寒冬腊月中一束跳动的火苗她就是我的生物老师——苏淑一生物课对于我们这些刚刚走出小学校门的同学们来说完全是一门陌生的课程所以,开学第一节生物课,同学们都很好奇,生物到底是什么?生物老师又是怎么样的呢?上课铃响了,我们便立刻坐在座位上,四十五双眼睛齐刷刷的望向了教室门口,只见一位年轻娇美的女老师走了走了进来天哪!全班同学惊呆了!怎么会有这么年轻美丽的老师?生物老师虽然不高,但却非常有气质既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,长发披肩,那红润的脸上带着微笑那双深邃的眼如一潭清水泛着智慧的粼光;又如跳动的火苗热情奔放……站在讲台上,就像我们的姐姐一样苏老师简单的做了自我介绍,便开始上课“同学们,我们先来认识一下什么是生物?什么是生物课?什么是生物学?”苏老师一边说一边在黑板上写了两个大字生物那字迹真镌秀可这到底是一位怎样的老师呢?再后来的相处中,我似乎慢慢地找到了答案那天,是七年级新生体能测试,操场上,跑道上,到处都是人有练习跑步的,有扎堆聊天的,还有无所事事的“七年级全体女生准备测试800米长跑!”体育老师豪迈铿锵的.声音从大喇叭里传来“啊?800米?不会吧?”要知道,从一年级开始,跑步便是我的硬伤,每一次测试,从我的排名便可以看出我们年级有多少人我便开始变的焦灼不安了,看看旁边的同学们,一个个精神抖擞,红光焕发我就有一种莫名的失落感这时,苏老师好像看出了我的不安,便走过来,拍拍我的肩膀,笑着对我说“别担心,周熙子无论做什么事情,只要尽自己最大的努力去做,便足以了”于是,我的心情顿时多云转晴了在那红色跑道上的800米,我一直在尽自己最大的努力,每当我感到累想稍微慢一点时,苏老师的那句话就萦绕在我的心头,让我一刻也不敢松懈在最后的50米,我使出了吃奶的劲,做着最后的冲刺当我得知我的成绩是3分37秒时,一股感激的心情便涌上了心头……开学一个月后,我因为作业质量差被老师请进了办公室,面对老师的谆谆教诲,...。