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描写乡下风光的作文400字描写乡下风光的作文乡下人家,在一些城里人眼中是肮脏的,但在我眼中却是蓝天、碧水、清静,是人人向往的好地方在我家房子的东侧,有一块地,爷爷在空地上种了樱桃、橘子、桃子、枇杷、李子等果树一到春天,果园里的花一簇簇,一丛丛开得十分灿烂,红的桃花,白的李子花……等到花开花落,长成果子,这些果子你挤我碰,诱人极了,我就可以依次品尝果树之间的空地上爷爷会种许多蔬菜青菜、辣椒、丝瓜、葫芦、番薯等每次我们一回到家,爷爷就会下园摘新鲜青菜作汤,采葫芦、丝瓜做菜,磕几个鸡蛋、鸭蛋下饭每当吃下时令蔬菜后就会唇齿留香,感觉吃得特健康,特营养,爷爷种的蔬菜在我眼中可是人间极品奶奶在世时,便在院子周围的菜地里散养着鸡、鸭,每当菜长出了幼苗时,鸡便会在菜地里巡逻,发现虫子就狠狠地啄下去,还会乐呵呵地报功,当然母鸡妈妈第一时间给自己的孩子吃,真是的“除虫剂”呀!青菜发芽时也是杂草长得最旺盛的时候,于是奶奶养的“除草机”就开始“工作”,杂草就会一扫而光门口站岗的狗就是我们家的安全防卫兵,当有陌生人靠近,它便会昂首狂吠,提醒我们的同时不让陌生人靠近我们回家时,它便摇头晃尾,嘴里轻声嘀呜,仿佛就在低唱欢迎曲暑假期间,山上那一片绿绿的竹林便成了我的乐园我与小伙伴们在竹林中捉迷藏、挖笋,还在两根竹竿间栓一绳子,轮流坐在上面荡秋千,竹林中便回响起我们的欢歌笑语乡下风光,是如此迷人,如此令人向往【每日写作指导小学生写作文注意的重点……】小学生写作文注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力老师指出,要想写出更好更有内容的作文要注意观察,认真看,仔细想,善比较,悟道理以这个思想指导学生写好作文注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力(next88)如指导学生观察教室的摆设情况,写静态片断,要求学生做到认真看,按方位顺序,把教室的摆设和布置一件一件说清楚学生观察口述后,要求学生仔细想——发挥联想和想象,把事物写具体,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法如我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板……我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面墙上挂着一面鲜艳的国旗每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……通过比较,学生就会...。