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语文阅读理解课后练习什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和信息的能力还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的出色的猜测对许多人来说,就是你不知怎么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度,脑只有外面那一层--大脑皮层--明显地与形成新的联想有关而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像___那么大;老鼠的只有邮票那么大因此,人的智力比动物的智力高很多(节选自《大脑如何思维》,有删改,___威廉·卡尔文)1.选文的说明对象是______________________2.选文的说明顺序是__________________________________________3.第二段选文运用的说明方法有___________________________________4.第二段选文中两次用到大约一词,这体现了选文语言的什么特点?答_____________________________________________________________________5.用简洁的.语言概括选文的主要内容答_____________________________________________________________________6.选文对智力作了五种解释请说出你最赞同其中的哪一种,结合实例说明为什么答_____________________________________________________________________阅读,回答问题罗兰·希尔先生恍然大悟今天的事,使他看到了邮政制度上的漏洞,他跳上马车陷入沉思一路上,他想好了两条改革措施第一,信件邮费不应是收信人出钱,应由寄信人支付,将邮资凭证贴在信封上;第二,邮费要便宜一些,不论路程多远,收费都一样不久,英国政府采纳...。