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区域游戏活动反思区域游戏活动反思1500字引导语如何写一篇1500字左右的活动反思呢?接下来是为你带来收集的文章,欢迎阅读!6月24日—6月26日,有幸到大连的四所幼儿园进行区域活动观摩作为一名幼儿园老师,我需要的正是这种参加观摩学习的机会,能够让我扩大自己的眼界,学习别人的精华,反思自己的不足在这次的活动中,让我感受最深的是大连市实验幼儿园在区角活动中的展示他们所涉及的领域是如此广泛,准备的材料是如此丰富有生活区如娃娃家,理发店,超市等,探索区科学角,建构区我是小小工程师,美工区自制小书、绘画等,语言区舞台剧,数学角、阅读角、益智区开展了如此多的活动却一点也不显得繁琐,而是井然有序,环环相扣,与主题相互呼应,使主题活动得到了进一步的延伸及拓展而且注意把握好教师在活动中的角色定位和评价重点,从而使去叫活动这一幼儿喜欢的个性化学习形式与幼儿园主题教学实现了有机的结合有效地促进了幼儿知识水平和能力的提高例如我参观的中班区角活动,他们本周的`活动主题是《伞的世界》,围绕这个主题他们在美工区开展了幼儿自制小书《我有小伞》,里面是图画形式记录了幼儿认识的各种各样的伞,这不仅让幼儿学习了本次主题的知识内容,也是对前面主题活动的一个巩固,因为在主题《我喜欢》中我们就有一节《自制小书》的活动课同时在语言区,教师大胆的采用了童话剧这一新颖的表现形式,激发了幼儿对语言的理解能力与肢体表达能力,同时也是对幼儿情感上的一个培养,使活动中的幼儿得到了身体与心灵上的碰触这一活动形式,让我有了更深的认识与理解,它让我认识到了孩子的能力是无限大的,重点是老师能否挖掘?平时,在我们班里,因为孩子调皮,也不敢让孩子去表演,因为我担心他们做不好,或者说还没这个能力而出意外可是通过这次的观摩学习,我发现自己的想法太闭塞了,我应该放开了,给孩子一个舞台去展示,给他们空间的同时,也是扩大了自己的空间就如人们常说的一句话不去试一试,怎么会知道会不会有收获!他们的科学角,也给了我很多启发很直观,易操作,而且设置在阳台,环境僻静,既不会受里面活动的干扰,又能专心的通过自己的探索发现来解决自己的疑惑从小培养了幼儿自主发现,自主探索的科学精神!这比我们单纯的去告诉他们结果更有帮助,因为只有他们去做了,去思考了,才会有更深的理解我想,从这一点我就能体会到大连实验...。