还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
我最感激的一个人小学六年级作文他,不断地打击着我,我却依旧感激着他,因为……早晨,他总喜欢早早地起床,把被窝里的我拉起来,指着桌上的作业,催促我抓紧时间,早日完成暑假作业我的心中总是无比的不情愿,但在他那威严的目光下,我也只好坐起来,打着哈欠,翻开了书法纸字帖上,一个个刚劲有力的字体舒展着各自的肢体,有一种说不出来的美观我照着书法字帖上的字,一笔一画地写起来一横一竖,一撇一捺,端端正正地在我眼前组成一个个我认为完美无缺的字体写毕一张作品,我放下笔,骄傲地欣赏着我这“完美无缺”的大作但是,这一点点小小的自豪感犹如脆弱易碎的玻璃,被那一句略带不满意的话语一击就破“怎么写成这样了?”我有些不服气地转过头去,那高大的身影,那有力的眼神,是他!他从笔筒中抽出那支象征着批评的红笔,开始在我的“大作”上圈圈点点起来点评完毕,作品上早已被涂得花花绿绿,我的“数万心血”毁于一旦为什么他总是这样对待我的作品,难道他就不知道我写一张作品花了多少时间吗?不,这些他应该都知道可是他不理解我,我希望将这些没有涂改的作品汇集起来,在最后一天选一张最好的交给老师我气愤地看着眼前那张“面目全非”的作品纸上面的字迹依然是我写出的风格,却个个都被染上了鲜艳的红色,如一群满身是血的战俘正被鞭挞示众面对这沉重的打击,我不禁咬紧了牙关,握紧了拳头,发誓一定要写出一幅让他满意的作品一转眼,假期快要结束了我一如既往地写好一张作品可是这次,他没有拿出红笔,而是从草稿堆里摸出了假期刚开始的那张作品作品纸已是有些破烂不堪,依稀还能看出那天我大发雷霆后将纸想揉成一团扔进垃圾桶的痕迹纸上的字已经有些模糊,却还能微微有出原有的笔画那笔画与现在的真是有着天壤之别啊!一笔笔零七八碎,毫无一点“字”的框架“竖”写得如一条弯弯曲曲的小路,捺写得似一把磨钝且变形了的`马刀真是不堪入目虽然,现在的字并没有如字帖上的字一般模样,却已有了明显的进步他默默地在一旁看着,我似乎突然明白了什么,只觉得眼角一热,滚下两滴热泪他不断地打击着我,给予我挫折,想让我在不断的学习中战胜这些挫折获得成功休谟曾说过“顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己所有的潜力,但是挫折与障碍却唤醒这种力量并加以运用”而在他不断的打击中,我原有的力量随之被唤醒与运用,获得了一定的进步明代著名医学...。