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文本内容:
我的坏习惯六年级作文在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是精心的我的坏习惯六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友妈妈不知说了多少次,让我改掉贪玩的坏习惯,可是,决心不知表了多少回,我就是改不掉平时,我做作业时,总是把那些小时候的玩具全放在写字台上写上两个字,我就要伸手摸摸小狗,再写上两个字,又敲敲小象时间一分一秒地过去了,瞌睡虫不知什么时候已经爬到我的眼皮上我睁开眼一看,已经不早了,于是就三下两下把作业匆匆做完,结果作业本上大部分是判了“死刑”的红叉为此,爸爸妈妈责备我,老师批评我,我后悔极了,心想今天晚上我一定不贪玩下午放学后,我打开书,心里一再警告自己一定要专心我一口气写了30个字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴奇怪,那只小猴今天怎么一个劲儿地朝我笑,我好奇地对着它那双调皮的眼睛“嘿嘿”笑了两声呀!不对,那只小猴好像在笑话我没毅力,没志气我猛一抬头,看见闹钟的时针又无情地走了一大段路贪玩的坏习惯害得我作业写不好,成绩上不去我怨它恨它,下决心改掉它从明天做起,不,从今天做起,从现在做起……记得西塞罗曾经说过“习惯的力量是巨大的”好的习惯能让人受益终生,而坏的习惯却让人受害不浅下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯星期天,我拿着一本作文书津津有味地阅读起来,看到兴致处,便“哇塞”大叫一声,外婆闻声急忙赶了过来,见我正对着书本喃喃“这篇文章太幽默了,笑死我了……”她冲我喊到“傻丫头,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了个鬼脸,然后自顾自念起文章来外婆笑意盈盈地嗔怪道“哎,这孩子读书都读疯了呢!”你看,我___一个对读书有着几分痴迷的人!考试结束了,老爸说要带我去家乐福看电影,我一看表,现在已是下午四点,心想这每日必修课——钢琴不弹了吗?这可怎么办?只听得老爸在那边喊“董董,吃完饭我们就出发哦!”___应话,而是径直坐在了琴凳上,认真弹起了练习曲爸爸走出了厨房,朝我竖起了大拇指,并嘿嘿一笑“董董真不错!”你看,我___一个做事有着几分原则的人!我正在书房里写作业,头不经意间越低越下,爸爸正巧看见,河东狮吼一声“头要抬高,你是准备...。