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文本内容:
淘米煮粥作文范文
一、提高认识事物和表达事物的能力
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合,学会五种立意法以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志
四、实施五项训练
(一)字词训练掌握运用字词的金钥匙联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识
(二)句子训练只要是一个句子,都包括两个方面一是说的人、事、物、景,二是说目的可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话(next88)学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的
(三)段的`训练它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻
(四)篇章训练篇是由段组成的,学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文
(五)生活现场训练采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文
五、实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性作文写好后,组织在小组内讲评先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见在此基础上重新再写,从而使每写一篇都有收获【淘米煮粥作文】相关文章
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8.淘米煮粥作文淘米煮粥晚上,我在厨房学习怎样淘米妈妈告诉我我们明天喝杂粮粥,要用到五种米,分别是大米、小米、燕麦、糯米和藜麦首先,我拿了一个米筛,然后用量杯量了半杯大米放入米筛,再把其他四种粮食加入,因为小米和藜麦颗粒太小了,会从米筛的洞里漏出来,所以我淘米的时候在下面垫了一个没有洞的小盆子现在我开始淘米了我把水龙头打开,让水把米冲干净,一边冲一边用手给粮食做按摩,一直冲到米筛里的水看起来比较干净的时候就完成了然后我把干净的米倒入一个电炖锅里,再加入半锅水,把盖子盖上最后预约好时间,保证我们能在早上7点的时候喝上香喷喷的粥你想学会淘米吗?那就按照上面的步骤试一试吧【写作指导小学一年级如何写好作文】
一、提高认识事物和表达事物的能力
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象...。