还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
添鼻子游戏优秀作文无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是为大家收集的添鼻子游戏优秀作文,欢迎阅读与收藏在一个风和日丽的上午,班里要举行“画鼻子”游戏活动开始了,老师先在黑板上画了一个大头娃娃,娃娃有眼睛、樱桃小嘴、弯弯的柳眉!美中不足的是,小娃娃没有鼻子那就让我们来帮它画吧!同学们跃跃欲试,之前每个同学留五秒的时间观察之后,老师用红领巾将同学眼睛蒙住,依靠记忆中的娃娃,给她添上鼻子首先上场的是小月,她紧张地盯着娃娃看了几眼,老师就帮她蒙上了眼睛她向前一步,在黑板上画了一个小小的三角随着台下一阵哄堂大笑,老师解开了小月头上的红领巾,小月自已看了,也忍不住捂住嘴巴原来,小月把鼻子画在了娃娃的脸上!同学们一个轮一个地上讲台画鼻子,有的画到了耳朵上,有的画到下巴上,有的甚至把鼻子画到了身外,真是千奇百怪,有趣极了!没过多久,便轮到我上台我利用仅有的五秒,仔仔细细地将娃娃端详了一番,小心翼翼地在黑板上画了个鼻子.我原以为,同学们也会笑我的,可没想到,同学们不但没笑我,还为我鼓掌!当我解开红领巾,看到黑板上那个长着一个端端正正的鼻子的大头妹娃娃时,我会心地笑了这时我悟出一个道理不论干什么事,都要认真思考后再去做,这样才会把事情做好我经历过许许多多的事情,但大多都忘了有一件事我忘不了,这就是难忘的添鼻子游戏记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来她一上讲台就对大家说“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子画好后,老师笑眯眯地说“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上谁先来?”同学们都争先恐后地举手说“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔便问他“你...。