还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
那声音在我耳边回响初二作文无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是的那声音在我耳边回响初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家课堂上,讲解情韵深长,诵读激越铿锵;生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚;天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬……听,那声音在我耳边回响她是我们学校有名的歌手,将在学校举行的歌唱比赛中一展歌喉,她最终能否夺冠?我们的答案永远是——她可以我们对她充满期望,极为迫切地想听到她的歌声可不知道从哪里传来的小道消息使我们心中的信念动摇了——她生病了,暂时不能唱歌听到这消息,有人喜,有人悲大家询问身边的人,这消息是谁传出来的,可不可靠?然而,据可靠人员说,这是他听老师说的唉!大家都发出感叹,燃烧的内心被冷水浇灭了,看来这次唱歌比赛很无聊啦,要不比赛时呆在教室好了我们不再对这次比赛抱有期待,有些人甚至想趁机逃出学校去玩,教室里一片嘈杂唱歌比赛的那天,即使主角不在,可赛场还是很热闹选手们大展身手,亮出自己的歌喉,有些有潜力的同学唱得很好,大家认真聆听,可有些同学唱得实在不怎么样,用一句经典的话来讲就是“人家唱歌要钱,你唱歌要命啊”听听那一声声“狼嚎”,看看笑得前仰后合的观众,你就知道那歌声有多么“美妙”了轮到17号上台了,这是她的编号,大家都以为她不会上台,可意外的事总在我们身边发生,大家都不敢相信地望向站在台上的她她只是微微一笑,继而开始歌唱我收起心中的疑惑,笔直地坐着,耳畔只有她的歌声那歌声是多么美妙动听,我眼前仿佛出现了一个个音符,将我带入音乐的世界待她唱罢,我仍然沉浸其中,久久不能回神比赛结束后几天,我才知道原来她冒着喉咙会哑的危险参加比赛,即使老师与亲人劝她,她也执意参赛,扯开嗓子歌唱也许她觉得这不是比赛,而是她生命中最重要的事——唱歌那声音在我耳边回响,久久不能停息温柔如水的声音,指引我前进的方向——题记当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了你总是用温柔如水...。