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《假如给我三天光明》二年级小学生读后感《假如给我三天光明》二年级小学生读后感 《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切 当不幸降临的时候,小海伦变得暴躁而痛苦是的,谁遇到这样的不幸都会抱怨命运的不公但幸运的是,小海伦遇到了她的恩师——安妮·莎莉文莎莉文老师教海伦摸盲文,拼词句,学说话……莎莉文老师不仅教给了海伦知识,更以自己的爱心,让海伦找到了生活的意义! 海伦的成功除了老师的帮助,更离不开她自己的努力!我们大家想想看,一个失明失聪的人,要像正常人一样学会一点东西,该有多大的难度! 记得有一次,我家里,突然停电,我只好摸黑刷牙洗脸结果,不是碰到这个,就是撞到那个在去熟悉的房间时,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫唤!我不过是度过了一个黑暗的晚上,而海伦的一生都在无声的黑暗里度过……,我们是不是要向她学习 但是,痛苦对于意志坚强的来说,却是前进的动力小海伦以常人难以想象的毅力,学习、学习、再学习!她最终考上了哈佛大学德克里夫女子学院!不能不说是一个奇迹!在她的.后半生中,她用全部精力为残疾人造福她用行动证明了生命的价值和生活的意义! 作为一个健全的人,我们有什么理由不好好学习,遇到困难就退缩呢我们有什么理由抱怨命运的办公呢正如海伦在《假如给我三天光明》中给予人们的忠告善待善用你的眼睛吧,犹如明天你就要遭受失明的灾难……充分利用你的每一个器官,享受它们,珍惜它们,为世界向你毫无保留地打开而自豪吧!【《假如给我三天光明》二年级小学生读后感】相关文章
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