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《少年闰土》教材说课稿范文《少年闰土》教材说课稿范文 作为一名辛苦耕耘的教育工___,就不得不需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点那么你有了解过说课稿吗?以下是的《少年闰土》教材说课稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧 《少年闰土》一文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》,课文通过描写记忆中的少年闰土在瓜地手捏钢叉,向猹尽力刺去的画面,以及相见时闰土告诉我许多希奇事反映出闰土的朴实可爱、聪明能干而又见多识广 课文按“闰土要来了──闰土来了──闰土讲希奇事──闰土走了”这样的脉络写出了未见面是“我”对闰土的思念,相见时“我”对闰土的喜爱和钦佩,分别时的难过,表现了“我”和闰土之间纯真的友谊 本文是一篇叙事写人的文章,___从人物极具特点的外貌描述,写到了他的动作、语言、神态,而这一切又不脱离闰土的生活实践~对四件事的描述,所写的四件事虽然有详有略,但借助具体的事实展示人物的性格特点,使我们了解了人物的内心世界,知道闰土是个聪明能干、活泼可爱、有丰富常识的农村少年 本课在写作上有三个特点 1、采用倒叙的手法 2、文中含义深刻的语句,表达了___的感情 3、通过人物的外貌及言行来反映人物特点 学生具备了独立阅读的能力,能通过预习,掌握生字的音、形、义,读通课文,并初步了解文章的大致内容,提出自己的问题 教学目标根据课程标准、本阶段的教学目标及本班实际,制定了本课的教学目标 目标一能够正确读准字音猹、祭祀、秕谷、鹁鸪课文中有一些不常用字,且由这些字组成的词,对今天生活在城市中的孩子而言也没有感性的认识,因此,有必要进行指导,特别是读准这些字的字音 目标二理解课文内容,了解人物的性格特点,感知闰土是一个聪明能干,见多识广的孩子这是本课的教学重点,人物鲜活的性格特点是通过四件有趣的事体现出来的,所以要让学生充分了解人物的性格特点,就必须深入学习课文内容,从具体的事件中加以感知 目标三能理解含义深刻的句子“啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的他们不知道一些事,闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角天空” 这句句字含义深刻,不仅是本文的主旨,且对人物形象及性格的进一步...。