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《梅花魂》五年级语文教案范文《梅花魂》五年级语文教案范文 教学过程
1、齐读课题
2、质疑通过初读课文以及对课题的理解,你还想了解哪些内容?
3、教师小结归类 梅花魂的魂指的是什么?梅花具有什么品性?课文围绕着梅花写了几件事?分别是什么?
1、教师提出自学要求选择自己最感兴趣的内容分小组自学,选择恰当的形式进行汇报
2、学生自学
3、小组汇报
1、联系上下文,理解相关的词语 朵朵冷艳,缕缕幽芳冷艳,指花朵好看而高雅;幽芳,指香味清淡而芬芳冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格 漂泊他乡指职业、生活不稳定,在远方东奔西走 葬身异国指尸体埋葬在外国,也就是死在外国 文坛文艺界 颇很颇负盛名就是名气很大 古玩古董,即古代留传下来的器物,是很值钱的东西 玷污弄脏 杭绸杭州一带出产的丝绸,是很珍贵的 骨气刚强不屈的气概 折节屈服 秉性性格 隆冬冬天最冷的一段时期 无所谓说不上 眷恋深切地留恋
2、课文围绕着梅花写了五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词,而且读着读着就流出眼泪,因不能回国而难过得大哭起来;有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父的爱国心的`,如,对一幅墨梅图的珍爱,在离别前把墨梅图送给外孙女,在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女
3、课文中的梅花魂指的是这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情
4、指导有感情地朗读【《梅花魂》五年级语文教案范文】相关文章
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