文本内容:
人教版七年级语文下册《丑小鸭》教学反思人教版七年级语文下册《丑小鸭》教学反思 我今天顺利完成了《丑小鸭》的教学任务,但我的心却久久不能平静 这堂课自我感觉应该是成功的提前备课,并参看别的老师的教学设计这堂课的教学重点、难点应为“对丑小鸭经历的感想和认识”前面的字词目标及内容感知目标如平时一样,但到了重点目标“丑小鸭的经历对自己的启示”时,___想到,学生不仅回答踊跃,而且见解独特像孙广红同学分析道我们应该学习丑小鸭能以平静心态对待歧视、打击,朝着既定目标奋斗不止、乐观向上的精神;卢立鹏同学分析道对自己前进道路上遇到的讽刺挖苦和制造麻烦的小人,我们不需要仇视他们,还可以去感激他们,因为,正是他们的`歧视,才使我们更加坚强更加懂事……学生们的这些纯真而又坦诚的思想,真的让我刮目相看,这样的效果,比老师把自己的观点读出来让学生接受强的多 通过这课的教学,使我明白在语文课堂教学中,教师一定要敢于放手,让学生去思考,让学生去分析;一定要相信学生并给予学生机会只有这样,不仅能让老师省气,更有助于培养学生敢于思考敢于上进的能力 把阅读、分析的权力交给学生,就是我上这节课的最大收获【人教版七年级语文下册《丑小鸭》教学反思】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。