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文本内容:
六年级语文少年闰土课件六年级语文少年闰土课件《少年闰土》本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情接下来,为你带来六年级语文少年闰土课件,希望对你有帮助
1、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛这句话中的两个破折号是起补充说明的作用整句的意思是说“我”不仅那时,就是现在也都不知道猹是一种什么动物,只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛
2、我素不知道天下有这许多新鲜事海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了句子从两个方面述说这些新鲜事一是海边有如此多的五色的贝壳,二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险“我”向来不知道这许多新鲜事,因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未接触过这些事这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩
3、他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空这句话的意思“我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往
4、“啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的“无穷无尽的希奇的事”是说闰土知识丰富,见多识广这是因为闰土从小参加劳动,生活在广阔的天地里“我往常的朋友”指有钱人家的少爷这句话表达了对闰土的敬佩和羡慕把本课的教学目标设计为
1、采用自学的方式,学习本课的生字,并做到不断地运用
2、让学生以自我体验的方式,深入感受闰土所讲的四件事的有趣,并从中学会写事及词语妙用的方法,并实现对课文第一段的理解记忆
3、继续练习用较快的速度来读课文课前交流师同学们还有四天就到十一长假了,老师想了解一下,假期中你们想干什么?生我想去书声城看书师不错的打算,其他同学呢?生我想和爸妈一起去爬山,因为爬山可以锻炼我的意志生我想去钓鱼,因为我的妈妈说钓鱼可以修身养性师看来同学们的打算真不少,可见你们生活的丰富多彩在一百多年前,和我们年龄相仿的孩子,他们的生活又是怎样...。