还剩21页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
关于学生读书活动总结锦集九篇关于学生读书活动总结锦集九篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧但是总结有什么要求呢?以下是帮大家的学生读书活动总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 校园本就是读书的地方,读书不仅能够增长知识,开阔视野,还能活跃思维,启迪智慧为了推进学校书香校园的建设,培养师生良好的读书习惯,又配合4月23日的世界读书日,经学校领导同意,把4月定为“读书月”,开展一系列的读书活动,也取得了一定的成效 读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月,活动项目多,参与人数多,影响也较大体现了以下几个特点
一、领导高度重视 在教研室提出“读书月”构想时,王朝兴校长就充分给予肯定,并要求教研室马上成立活动领导小组和工作小组,并且在最短时间制定出方案有了王校长的指示,我们在制定方案时就有了信心
二、组织有条不紊 教研室作为方案的制定者和具体落实者,首先确定了组织机构,决定由语文科组和书香校园建设研究课题小组共同来承办活动在3月中旬就召开了相关人员的会议,把任务分配下去,并且制定了时间表,要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作,开展相关活动3月下旬,由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定,由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗诵资料并且印刷出来,发至各班4月第二个星期一,由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展4月中旬,再一次召开有关负责老师开会,了解各自活动的进程,并且督促完成4月28日,为展示会作最后的准备4月29日,在总务处、团委、德育处的大力支持下,成功举办读书展示会5月18日晚,读书月的最后一项活动——名家讲坛在王淑洁老师的努力下,请来了湛师宋立民教授来开讲座,到此,读书月的活动全部结束在活动过程中,各位负责的老师都能认真做好自己的工作,让活动顺利开展,体现出了良好的素质特别是陈华珠老师在所有的活动中,她要负责的内容是最多的我只是给了一个主题,具体内容由她去安排陈老师召集了各学科社团负责人,安排了任务,又亲自设计场地,设计活动方式使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点...。