还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
关于师德师风学习活动总结六篇关于师德师风学习活动总结六篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧但是总结有什么要求呢?以下是帮大家的师德师风学习活动总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 强化师德、铸造师魂我校教师进行了认真的讨论,大家清楚为而又深刻地认识到师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作 师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群体形象”,展示坦诚向上、整洁的精神风貌在提高认识的基础上,我们制定了《孙板初中师德师风建设实施方案》,制定师德师风检查方案,制定教师一日规范要求,建立评比奖励制度,靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束该方案对教师从正面提出了要求又从反面划出了禁区始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职我们还采取多种形式,主动出击,争取学生家长和社会各界的监督和支持对学生采取问卷调查,随机调查 成立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到三落实组织机构落实制度落实活动经费落实全体教师参与,以德治校学校领导班子成员,坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念事事处处给教职工做榜样保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风在学校领导班子中,绝大多数中层领导都兼课,工作量比较大,校领导深入课堂听课 一是工作中执行从严治校的原则
(1)严在明处学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与
(2)严在细处工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序
(3)抓行动大兴三风一是团结风学校在师德师风建设年活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气全校...。