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关于幼儿园大班学期教学工作总结模板合集五篇关于幼儿园大班学期教学工作总结模板合集五篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结我们该怎么去写总结呢?下面是为大家的幼儿园大班学期教学工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 英语作为一门国际化语言,越来越受重视,二十一世纪英语的发展已具有了全球化的特征作为启蒙教育的基石,幼儿英语成为社会关注的“焦点”、“热点”幼儿由于其年龄及心理特点,往往是通过自身的活动去认识世界,体验生活,习得经验在幼儿英语教学实践过程中,顺应幼儿的这种成长规律,幼儿没有思想压力,轻轻松松学英语,寓教于乐因此,教师要重视幼儿学习英语的方法,创造英语学习环境,培养幼儿的英语学习兴趣笔者从十多年的教学生涯中总结了一点经验,与大家一起探讨 富有爱心是一名幼儿教师最起码的要求我们应带着一颗爱心走进孩子心灵,用充满了感情的语言和发自内心的微笑,使幼儿真正感受到他置身于爱的环境中,从而产生愉快的心情,激发幼儿的求知欲望幼儿之间存在着个体差异,但对每个幼儿我们都要去关爱素质好的幼儿我们应及时表扬,性格内向的孩子我们应多鼓励,而对于智力低下的幼儿,我们应细心呵护我们要把每个孩子都作为自己的亲生骨肉在这里我特别强调对于性格内向、胆小怕事、不爱说话的幼儿,我们更不能忽视就拿我园的某个小朋友来说,在幼儿园已经二年了,他从没说一个字,更不用说回答问题了今学期我接管了这个班,正如他们说得一样,每当我点到他名字的时候,他总是一声不吭,立刻趴在桌子上而我总是微笑着看着他,从不责怪、批评他有一次,我对小朋友们说“下面我们来做一个游戏,我想找一个好朋友,找到的小朋友一定是我最喜欢的,好不好?”于是,我们共唱《找朋友》,我故意走到他面前,在他的额头上亲了一下,拉起他的手“你就是我最好的朋友”当时,我发现他的嘴唇有点发抖,眼里噙着泪花从那以后,当我再喊他名字时,他却能大声喊“到”不知为什么,我心里感到阵阵酸痛爱就像阳光,老师的鼓励就像雨露,多给爱和鼓励就会滋润孩子干渴的心(英语,作为孩子的第二语言,在学习环境和日常使用方面都不能和母语相比,...。