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关于幼儿园大班工作计划八篇关于幼儿园大班工作计划八篇 时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,何不好好地做个呢?相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是的幼儿园大班工作计划8篇,欢迎阅读与收藏 通过一学期的学习,小朋友在科学和语言方面进步很大本学期我会加强对小朋友的综合研究,学习运用多种灵活、有趣、生动的教学方法具体工作计划如下 本班现有幼儿42名幼儿,男孩21名,女孩21名,其中6名幼儿是插班生他们大多数是独生子女,三分之一的幼儿和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼儿父母生活在一起有1名幼儿的家不住在县城,上幼儿园的路途较远 优势表现
1、具备了基本的生活自理能力,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水、会自己穿脱衣物,并放在指定地方,会自己床铺,安静午睡,能做好值日生工作
2、喜欢老师,喜欢上幼儿园,乐意帮助小朋友,做错了事主动承认并能及时改正
3、多数幼儿喜欢参加各项活动,有好奇心,有克服困难、独立完成学习任务的习惯 弱势因素分析
1、几名年龄偏小的幼儿杞萌、柳熙、叶力玮、武子钰等,对集体生活还不太适应,在自我服务方面;生活、卫生、学习习惯培养方面和学习兴趣方面较差;
2、本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,特别是个别年龄小的幼儿对表达表现方面的兴趣不高,导致两极分化较突出;
3、个别幼儿较为调皮,因此班级纪律也受到了一定影响,表现为上课注意力不集中,学习思维上不积极,爱做小动作、讲话个别幼儿有下课追逐打闹现象 家长情况本班幼儿家长文化素质水平不平衡,多数幼儿家住农村,家长平时工作较忙,自己照顾孩子的时间很少,对孩子在幼儿园的表现关心、了解得不够,对班级工作不够支持、配合的不够积极、主动
1、坚持参加体育活动,提高对各种天气变化的适应能力,养成积极锻炼身体的习惯
2、动作准确、整齐有力地做操,能按音乐节拍姿势优美地做韵律操
3、姿势正确地走、跑、跳、灵活协调地进行跳跃、钻爬、攀登、投掷活动
4、投掷动作协调有力、能够控制、投远距离、投准目标
5、手眼协调地进行穿、编等精细的活动,发展肌肉动作,能与同伴合作、创造性进行构建
6、养成良好的饮食习惯、注意保持个人服装、用品的整...。