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文本内容:
关于班级读书活动总结4篇关于班级读书活动总结4篇 不经意间,一个活动就结束了,相信大家在活动中都积累了属于自己的活动感悟吧,不如来个总结以为这次活动做个分析和借鉴但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于班级读书4篇,仅供参考,欢迎大家阅读 “读万卷书,行万里路”读一本好书就如同和高尚的人对话孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要 为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”我校开展了读书活动我班也积极投身于这次读书活动中“营造书香班级,让好书陪伴学生”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作 “每人捐献一本书,可以阅读一百本”我请学生把已看过的书捐献出来,投放到图书角,学生们非常踊跃,图书角的书籍一下子“爆满”很多学生把自己书一下子拿来三本、五本由班干部马如霞、孙彤负责,认真对书籍的登记、借阅和归还作记录,分工管理,让图书角的借书活动有条不紊图书角的建立,既方便学生课间随时都能看到书,又扩大了学生的阅读面 在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“郁郁书香,伴我成长”为主题读书动员班会班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段 引导学生在读书中积累为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写并建立读书档案卡,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡,培养他们良好的读书兴趣 将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示 “授之以鱼,不如授之以渔”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们...。