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文本内容:
写有趣的游戏作文 篇一有趣的游戏 这个学期以来,王老师带我们玩过很多游戏,最有趣的就是今天玩的击鼓传花下午一上课,老师向我们说明了击鼓传花游戏的规则:当鼓声一停,花落到哪个手里,哪个就要按要求表演节目 游戏开始了,老师敲响了鼓,花就像烫手的山芋往下传,鼓声停了,花落到王润龙的手里,大家就幸灾乐祸地哈哈大笑王润龙上了讲台,老师让他表演三种动物的叫声,他发抖了,王老师只好让他向同学们鞠躬,他像小鸡啄米似的鞠了三个躬 鼓声又响了,花又从每个人的手里一个接着一个的传了下去第二个倒霉蛋是郑若拙,他上了讲台,老师画了两个圆圈说:“你能加几笔变成其他的东西吗”郑若拙拿起笔加了几笔,就变成一个小孩拿着一个小气球 花离我越来越近了,我心里很紧张,我传下去了,才松了一口气结果花传到了罗磊手里时,鼓声就停了,罗磊上了讲台,老师让他唱一首歌,他唱了一首《我在马路边捡到一分钱》 就这样,游戏在欢声笑语的95班教室里结束了 篇二有趣的游戏 今天又要玩什么游戏呢哈哈,你们肯定猜不到,噢,原来是“木头人”游戏“木头人”是啥玩意呢啊,原来就是做一个姿势保持不动呀游戏的规则是:“我们都是木头人,___,不能动,不能笑,也不能叫,看谁做得最最好” 游戏开始了,老师把我们分成两组,面对面地做,一边做一边观察我想好了做什么动作,老师就宣布比赛开始了猜猜我做的是什么动作告诉你吧,是一个非常简单的动作就是把手放在桌上,很休闲的样子我一边做,一边观察别人做的动作有的做着拳击动作,有的做着高难度的劈叉,有的做出小白兔可爱的样子,还有的做出高难度的高抬腿最后,鸦雀无声的教室爆发出一阵笑声,是谁发出的呢原来是赵可欣,还没到一分钟就忍不住笑了,差点就把全班同学给逗笑了,真是一个不合格的“木头人” 接下来,我们同桌互做“木头人”我和同桌商量谁先来,结果由我先来做左秦欣开始逗我了,只见他直冲我摇手,我本来坚持着,可没过一会儿就被逗笑了第二次,该我上场了,我也冲他摇手,没成功,我就向他做鬼脸,或许是我做的鬼脸太丑了,一下子把他给逗笑了就这样,我俩各赢一局,打成了平手 我想,这个“木头人”游戏真有趣,我还想再玩一次呢? 篇三有趣的游戏 下课了,老师和同学...。