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文本内容:
学期教学计划音乐锦集4篇学期教学计划音乐锦集4篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作又将抒写新的篇章,该好好计划一下接下来的教学工作了!想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是为大家的学期教学计划音乐5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 本册教材是以丰富多彩的艺术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行主要内容包括架起沟通的桥、泥火传情、明月寄深情、美妙的创造、人类的朋友、茶香飘飘、哭泣不是错、艺术家的故事八个单元 教材以人文主题为显线,突出艺术学习的艺术价值;以学科知识技能为隐线,更注重感性的积累和体验;采用点式、跳跃的、随机的、积累的方式,服从、渗透于人文主题;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注意单元主题的延伸与拓展教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与每一单元都有“做做游戏,练一练”的活动中,继续通过游戏的形式练习各种有意思的多声部的节奏配合,结合音乐结构发挥我们对动作与声音之间关系的想象,学习七声音调的多声部歌唱以及音乐的“变奏”]等等 第一单元架起沟通的桥 桥对于交通来说太重要了,它使天堑变通途,桥也记载了___发展,表达了人们对理想的追求不同风格、材料造型各异的桥还体现了人们的审美观念 本单元力求从艺术与文化、艺术与生活、艺术与情感相联系的视角,引导学生了解桥的重要,知道桥的历史背景,培养学生的爱国主义精神,为祖国建设而努力,和高昂的爱国主义情怀 本单元共设计了《高高低低的桥》、《小桥流水》《我心中的桥》三个课题,通过绘画、立体制作、歌曲演唱、乐曲欣赏、舞蹈、表演等形式,培养学生丰富的想象力、观察力、动手能力、演唱能力和创造力 第二单元泥火传情 1.欣赏乐曲《楚歌》《楚歌》埙二重奏是根据传统琵琶曲《霸王卸甲》中的部分段落改编而成的乐曲描写了公元前202年楚汉相争,刘邦十面埋伏将霸王项羽围困于垓下,汉营里传出楚歌声,使楚军战士思乡厌战,霸王知大势已去,与爱姬诀别的悲怆凄婉的动人故事
2.学唱歌曲《泥娃娃》 第三单元...。