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小学书香活动方案小学书香活动方案为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是的小学书香活动方案,欢迎大家分享1.让学生喜爱读书,让书成为他们的朋友2.通过读书,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质3.营造良好的读书氛围,提高欣赏能力,获得思想启迪,享受审美乐趣4.让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐,真正做到我读书,我快乐5.通过活动,营造亲子共同学习的氛围
(一)开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动1.本学期要求每名学生完成必读书《日有所诵》和同步阅读《春天的图画》,《没头脑和不高兴》《大个子老鼠小个子猫》《小猪唏里呼噜》上册《不一样的卡梅拉》另外教师还将推荐选读《没头脑和不高兴》、《爷爷一定有办法》、《獾的礼物》《列那狐的故事》《小屁孩日记》《口袋里的爸爸》《了不起的狐狸爸爸》《笨狼的故事》2.鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书目,将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读3.班级建立“个人阅读记录表”每生一份阅读记录表,用于记录学生的阅读情况
(二)开展“我和父母共读一本书”活动,“书香之家”评比积极推进亲子读书活动为了让学生读书成为一种习惯,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读开展家庭读书系列活动,鼓励家庭进行亲子共读,开展“小手拉大手,同读一本书”、“我给爸爸妈妈讲故事”等亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力1.每日父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次2.做好“亲子阅读记录”3.开展“书香之家”的评比活动
(三)组织“班级故事会”活动或古诗现代诗朗诵擂台赛每月组织一次“班级故事会”或古诗现代诗朗诵擂台赛活动,评选出“故事大王”和”小小朗诵家”
(四)开展“好词佳句诵读积累”活动1.开展好词佳句天天诵读、积累活动2.每天组织一定量的好词佳句,名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累(由教师指导,小干部组织、带领)
(五)开...。