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幼儿园中班早期阅读案例分析幼儿园中班早期阅读案例分析 当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存可在生活中经常会看到孩子们损坏树木的行为有的把足球往小树苗身上踢;有的抓住小树苗的树枝把它当单杠吊;有的喜欢拿小树苗当出气筒,向小树苗的树干上狠狠地砸……此情此景,作为教师的我们都会想到“我们要培养孩子爱护小树苗”今年正值我园创建绿色校园活动,我觉得很有必要对孩子们进行环保意识的培养因此我们安排了《鸟窝里的树》这个活动《鸟窝里的树》这个故事展现给我们的是一幅动物与自然和谐共存的画面鸟先生和鸟太太筑窝孵蛋,可窝里却长出一棵小树苗,鸟先生和鸟太太不愿意砍掉或者放弃这棵“碍事”的小树苗,而是把它搬下来种在附近的泥土里鸟先生和鸟太太的鸟宝宝们长大,他们精心呵护的小树苗也长成了一棵茁壮的合欢树,鸟宝宝的新家又可以驻扎在这棵合欢树上了人类和动物都生活在大自然的怀抱中,我们爱护大自然,大自然也会给我们回报通过这样一个故事,孩子们不仅对树有了更亲切的认识,同时爱护树木、爱护大自然的意识也得到潜移默化的培养我给活动设计的目标为
1.通过看看、讲讲,鼓励幼儿帮助鸟先生和鸟太太想办法,尝试找出既能保护鸟窝又能保护小树苗的最佳办法
2.体验鸟先生和鸟太太对小树苗的关爱,增进对树的爱护之情教学重、难点尝试找出既能保护鸟窝又能保护小树苗的最佳办法,增进对树的爱护之情 出示树的图片师看!这是什么 幼这是一棵树 师啊!好大、好茂盛的一棵树呀!你知道树有什么好处吗 幼1树可以让我们乘凉 幼2树可以做小床、桌子 幼3树可以给我们带来新鲜的空气 师小结树的用处真大,它是我们人类和动物的好朋友,所以我们要爱护树木,这棵树可是来之不易的,怎么来的呢我们来看一个故事 播放多媒体图一,师幼共阅,并讨论 师它们是谁 幼1鸟妈妈 幼2鸟爸爸和鸟妈妈 师恩!这是鸟先生和鸟太太鸟先生在干吗 幼1鸟先生在筑窝 幼2鸟太太在铺床 师鸟的窝筑在哪里 幼树上 小结春天到了鸟先生用干草和泥土在合欢树上筑了个又大又结实的窝,鸟太太就蹲在窝里孵她的蛋宝宝,好温馨好幸福啊! 效果分析《纲要》中明确要求“...。