还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园中班游戏教案《好玩的雪碧瓶》幼儿园中班游戏教案《好玩的雪碧瓶》 作为一名为他人授业解惑的工___,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量快来参考教案是怎么写的吧!下面是帮大家的幼儿园中班游戏教案《好玩的雪碧瓶》,希望能够帮助到大家 中班幼儿的创造是多种多样的,除了语言创造、思维创造等,在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造因此,我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作,然后根据孩子的需求来设计满足他们兴趣的活动本班的幼儿活泼好动,在动作方面发展协调,尤其对新的活动材料经常表现出强烈的好奇心,想触摸、想玩同时,在他们的活动过程中我们发现了一个问题,幼儿直线奔跑时,动作灵活、协调,然而每当他们拐弯时,就经常性发生两名幼儿相撞的现象,拐弯的动作也不是很平衡、协调为了解决这一问题,我们已为幼儿设计了许多四散追逐跑的机会,“好玩的雪碧瓶”就是这一系列的活动之一“雪碧瓶”是安全的材料,能废物利用也是幼儿园教育所提倡的
1、游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中,复习听信号走和跑的能力
2、幼儿自由探索雪碧瓶的玩法,充分展示自己的创造潜能,体验成功的快乐
3、通过“给小动物找食物”的游戏,练习绕着跑的技能
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识
5、学习游戏的玩法及规则 空的雪碧瓶20只,音乐磁带,奖章20枚
一、引起兴趣
1、做“骑自行车”的游戏,复习交通规则的知识,练习听信号走 师小朋友们,我们一起骑上自行车到游乐场去玩好吗好马路上车很多,我们要注意遵守交通规则,红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走在骑车的时候,可不能撞车呀,记住了吗那我们就骑上自行车出发吧
2、幼儿和教师一起玩“骑自行车”的游戏,复习听信号走和跑的能力
二、激发情绪
1、随着音乐做瓶子的律动 师游乐场到了你们听游乐场里传来了好听的音乐,我们一起跟着音乐来做做运动,好吗
2、放音乐,幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作
三、引导探索
1、幼儿自由探索瓶子的多种玩法 师跳得可真累呀,小朋友们可以坐在瓶子上休息一下刚才,我们拿着雪碧...。