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文本内容:
幼儿园大班歌唱教案范本3篇幼儿园大班歌唱教案范本3篇
1.初步学唱京剧《戏说脸谱》,在老师的提示下,探索如何使用图示理解、记忆歌词
2.学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度及动作来表现人物的性格特征
3.初步了解中国国粹——京剧艺术,并逐步喜爱京剧艺术
1、知识经验邀请家长共同协助帮助幼儿欣赏有关京剧表演的flas h、认识各种不同色彩的京剧脸谱、了解与活动内容有关的各人物特征等,
2、物质准备京剧脸谱课件蓝脸、红脸、花脸、白脸、黑脸 歌曲内容小图片;幼儿自制京剧脸谱若干
1、说脸谱
(1)师幼共同欣赏京剧脸谱课件,说说各种不同脸谱所代表的人物名称及其性格特征
(2)教师出示脸谱,简单介绍歌曲内容提示语“蓝脸的窦尔敦有一天夜里,悄悄地偷走了皇帝的御马;红脸的关公在战场上杀起敌人很勇敢、不怕困难;花脸的孙猴很活泼、很淘气;白脸的曹操虽然很狡猾,但是他很聪明;黑脸的张飞脾气暴躁,生气发脾气时喳喳乱叫,很远的地方都能听见呢”
2、学习演唱京剧《戏说脸谱》
(1)初步学唱歌曲
①教师表演范唱
②再次欣赏教师范唱,师幼共同讨论歌里有哪些内容,并出示相应的小图片
③讨论歌曲的其他内容,并选择匹配小图片贴在图谱的相应位置
(2)幼儿完整学唱,并针对幼儿学唱情况进行重点练唱 讨论“老师的演唱和平时小朋友唱的歌有什么不一样?”
3、探索用合适的力度演唱每个乐句 (“蓝脸的窦尔敦盗御马”最轻;“红脸的关公战场杀”稍用力;“花脸的孙猴”淘气、顽皮;“白脸的曹操”狡猾;“黑脸的张飞叫喳喳……”响亮而浑厚)
4、分角色扮演京剧演员和观众,观众在每个句末叫“好!”(叫好的声音要短而有力) 1=F1/4 02︳12︳32︳3︳03︳23︳1︳2︳ 蓝脸的窦尔敦盗御马; 02︳12︳32︳35︳21︳61︳1︳1︳ 红脸的关公战场杀; 01︳56︳10︳10︳02︳12︳30︳32︳ 花脸的孙猴,白脸的曹操; 07︳67︳2︳0︳2︳0︳
3...。