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文本内容:
幼儿园大班社会《生活中的卡》教案幼儿园大班社会《生活中的卡》教案
1、认识生活中常见的卡,初步了解卡的用途和我们生活的关系
2、观察、区别卡的异同点,提高幼儿比较判断的能力
3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动
4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐
1、不同种类的卡散放在两张长桌上,可供幼儿自由参观、做过汉字标记的卡如贵宾卡、门卡等,可以粘贴在黑板上
2.场景的图片展示板医院、卡拉ok、小区高楼、飞机场、美容院
3、2人一只彩笔、一张记录表一栏记录卡的相同点、一栏记录卡的不同点
一、我认识的卡--激发对卡的兴趣
1、我们先来参观一下我们从家里带来的卡,和你的朋友说说你认识的卡
2、提问 1生活中的卡可真不少,哪一张是我们每天都要用的呢接送卡 2我们每天都有人来接送,那还要接送卡有什么用 和幼儿共同回忆门卫伯伯检查接送卡的情景,知道接送卡对小朋友的重要性 3怎么让别人知道你今天用过接受卡老师和小朋友一起验证机器上的绿灯是否亮了一起数数亮灯的人数 4小结是啊,有了接收卡,不认识的人就不能随便进来,还能知道今天一共来了几个人 接送卡可以保护我们的安全,我们要好好保护它,可别丢失哦
二、我喜欢的卡--了解卡的不同作用
1、除了接送卡,生活中还有许多卡我们也经常在用 出示做过汉字标记的各种卡
2、提问 1哪一张你也很喜欢的,为什么 在幼儿讨论后,让大家知道有了打折卡,付的钱就比原来少 在和孩子的互动中,要鼓励幼儿大胆质疑、答疑 2配对游戏出示5个场景图片医院、卡拉ok、小区高楼、飞机场、美容院, 请把这5个地方可以用的卡找出来,放到图片中,看看找得对吗 3幼儿操作,说说理由 4小结原来我们的身边有那么多的卡银行卡、交通卡、会员卡、就诊卡、手机充值卡、游戏卡…… 这些卡会带给我们方便、带给我们优惠、带给我们安全,还能节约我们的时间
三、观看视频--比较卡的异同
1、提问 1图片上老师手上拿的是什么卡银行卡 她到哪些地方用过这张银行卡,百货、新华书店、...。