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幼儿园大班科学教案认识日历幼儿园大班科学教案认识日历
1、让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月
2、让幼儿学会看日历,并能在日常生活中运用
1、让幼儿辨认这是哪一年的日历?
2、教师介绍 每一大格内是一个月的日历,数数一共有几大格,就知道一年共有几个月了 反复让幼儿回答一年有12个月
1、告诉幼儿一年中所有的天数加起来共有365天
2、观看日历 提问一个大格子里(即每一个月)有多少天呢? 提问为什么有的格内是31天,有的是30天,有的又是28天呢? 教师小朋友,想知道原因吗?
3、教师讲述故事
1、老师示范性地伸出左手,握成拳头,手背朝向全体幼儿,用右手的`食指沿左手食指关节凸出处数起, 凡关节凸处为月大,凡关节与关节之间的陷处为月小,其中二月为月平
2、让幼儿了解月大为31天,月小为30天,月平为28天(二月),于是有了一月大,二月平,三月大, 四月小……的口诀
2、提问想想今天是哪一年几月几日,星期几?昨天是几月几日,星期几?明天是几月几日,星期几? 请个别幼儿上来在日历上找出这一天 提问每周有几天要上幼儿园?(6天)包括星期天,一周共有几天呢? 再指导幼儿看看自己的日历表,学会看一周,明确7天为一周,一周共有7天
1、一年有多少天?
2、一年有几个月?
3、大月是多少天?小月是多少天?平月是几月,有多少天?
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