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文本内容:
幼儿园小班体育《小鱼游游游》教案幼儿园小班体育《小鱼游游游》教案
1、感受音乐的快慢,根据旋律的变化尝试不同的动作表现小鱼游
2、愿意遵守游戏规则,体验音乐活动的快乐
3、发展幼儿手部动作的灵活性
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 小鱼游视频,快慢歌曲各一首,袜子若干,海底场景,网架若干
一、模仿小鱼
1、教师双手套上袜子模仿小鱼,提问看看我是谁?小鱼有什么本领呢?
2、播放音乐 师小鱼宝宝和鱼妈妈一起游泳吧!(师幼套上袜子,模仿鱼儿游)
(1)音乐听上去怎么样?小鱼会怎么游呢?音乐听上去慢慢的,小鱼游得慢慢的
(2)这段音乐和刚刚的一样吗?音乐听上去快快的,小鱼游得快快的 小结音乐慢,小鱼游得慢;音乐快,小鱼游得快
二、游戏小鱼游 过渡宝宝本领真大,今天老师要请你们玩游戏了!
1、出示课件 师请你看看,玩游戏的时候应该注意点什么呢?(幼儿欣赏课件) 小结当有音乐的时候,小鱼出来游泳;音乐停下来的时候,渔网就要抓小鱼了,小鱼就要躲到水草那边去
2、第一次游戏 交流你躲在哪里?能不能躲在渔网后面? 小结躲在渔网后面要被抓走的,所以小鱼不可以躲在渔网后面
3、第二次游戏 交流音乐快的时候,小鱼是怎么样的? 小结音乐慢,小鱼游得慢;音乐快,小鱼也要游得快
4、第三次游戏 交流这次请你们一条小鱼和一颗水草做朋友 小结我们玩游戏的时候,要听清楚音乐,有音乐小鱼就可以游出来,没有音乐的时候就要躲起来,不然就会被抓走 我们的鱼宝宝今天学会了这么多本领,接下来让我们一起去其他大海里做游戏吧! 小百科鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类【幼儿园小班体育《小鱼游游游》教案】相关文章
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