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心理健康活动宝宝笑了小班教案心理健康活动宝宝笑了小班教案 作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性写教案需要注意哪些格式呢?下面是帮大家的心理活动宝宝笑了小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验
2、知道笑和哭是表达情感的一种方式 准备录音机,笑声、哭声磁带;表情图1幅
1、请幼儿听录音,进行联想
(1)这是什么声音?(笑声)
(2)猜猜看,他为什么会笑?
2、观察笑的表情,引导幼儿表述自己笑的情绪体验
(1)人笑的时候,眼睛和嘴巴是什么样子的?
(2)你什么时候会高兴地笑?
3、听录音机播放哭发声音,观察哭的表情,体验自己哭的情绪体验(形式同前)
4、出示表情图,请幼儿对照一下不同情绪时脸部的表情 我们每个人都会笑和哭,高兴、快乐的`事会让我们笑,难过、害怕的事会让我们哭,特别想哭的时候是可以哭一会儿的,但是如果遇到了很麻烦、很难过的事,应该请爸爸妈妈和教师帮助你笑有利于身体健康【心理健康活动宝宝笑了小班教案】相关文章
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