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教育随笔“跳大绳”的好处教育随笔“跳大绳”的好处 冬季三项活动火热开始了,课间,操场上随地可见孩子们踢毽子、跳绳、跑步的身影,看低年级的孩子再“小心翼翼”的跳绳,他们还在学习阶段,可谓是“兴致高高”;大一点的孩子在练习踢毽子,比他们开始用一根绳拴着毽子踢可有了很大的进步再看…… 为了调动我们班学生的积极性,我也是煞费苦心,争取通过这个小点子来培养孩子们的竞争意识,那就是——跳大绳 于是,我在自习课上宣布了比赛规则先选拔选拔出已经会跳的学生组成一个队“我很强”队,课余时间他们自己练习;剩下的学生组成一个队“我能行”队,也让他们自己练习,希望通过练习,学会跳大绳,争取加入到“我很强”队之后,从中选出最优秀的`五个孩子参加学校的跳大绳比赛当然,我是选拔的大评委,全班学生都是小评委没想到,这一规则一公布,学生们的积极性一下子上来了,课间,再也没有人在室内说话,再也没有人在操场上跑闹,他们的身影都定格在大绳上每天都有孩子向我申请加入到“我很强”队,并且通过考核加入了,而“我很强”队的队员,为了参加比赛,技术也更高了 通过此项活动,我们班的学生不仅响应了学校的号召,锻炼了自己的身体,更有了竞争意识,这不仅体现在活动上,在学习上也经常听到孩子们“比一比”的声音,真是一举多得!【教育随笔“跳大绳”的好处】相关文章
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