还剩32页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
有关健康教育工作计划模板集合七篇有关健康教育工作计划模板集合七篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是为大家的健康教育工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,因此加强中学生心理健康教育,提高中学生心理素质,培养中学生健全人格,具有十分重要的价值和意义坚持以人为本,育心为先的原则,遵循学生的生理、心理发展规律,运用心理教育的理论和方法,在学校的全程教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到“培养学生良好心理素质、维护学生心理健康”的目标心理健康教育的目标是提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生全面、健康发展学校心理健康教育的主要任务是全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,人格健全、具有创新精神的一代新人主要内容包括帮助七年级学生尽快适应环境、人际关系和学习;帮助八年级学生发展其学习能力,改善学习方法,改善成绩“两极分化”现象;了解自己,学会克服青春期的烦恼,加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;九年级学生的对挫折的耐受能力,消除压力源,缓解中考压力
(一)更新心理健康教育工作体制积极开展心理健康教育的教师培训,通过国培—省市培训—自主研修等方式培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平逐步形成在校长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制
(二)心理健康教育全面渗透于学校教育教学工作之中
1、心理健康教育与学科教学有机渗透1)开展学习辅导,促进学生的学习兴趣通过主题班会、学法指导月等活动,引导学生...。