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有关师德学习心得体会范文6篇有关师德学习心得体会范文6篇 前段时间,我们学校组织了关于师德师风的学习,加上近年来,什么“学校乱收费、‘吃’学生、拿学生,教师个人贪占学生”的新闻时有爆出,仿佛师风不正已经是个普遍现象,导致社会上有一些人对教师也失去了信心,这让我想起刚进大学那会儿,我们老师对我们说师范的意义——学高为师、身正为范简短数字,却概括出教师风范 “学高为师”是说教师必须业务精炼,知识面广,有高超的教育教学能力“身正为范”是说教师是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准孔子也曾说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“躬自厚而薄责于人”看来正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求值得欣喜的是,不正之风毕竟是个别现象,在我身边有很多老师都在给我示范什么是良好的师德师风 我们组的成员没有一个担任班主任工作,可是奇怪的是每天晚上10点过,我们办公室依然有好几个老师还在工作,要么是在备课,要么是在给学生辅导他们中有的老师是刚刚才结婚,有的是怀着小孩,有的是小孩还很小,照理说他们应该更多的去照顾自己的家庭,可是却花了很多时间在工作上我曾经在聊天的过程问过他们原因,有人说她很小的时候的梦想就是当老师,现在实现了她儿时的梦想,她就应该为之而奋斗;也有人说儿时的梦想并不是成为教师,可是既然选择了教育事业,就要对自己的选择负责我觉得后者说得太对了,人就是应该为自己的选择负责,选择了教师这个职业,就应该尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己 我们办公室经常被学生光顾,有来问题的,也有来谈心的这让我想起我读书的时候,我们是很少会去老师办公室的,因为敬畏我仔细观察过,为什么会有这么多的学生愿意来我们办公室,那是因为我们的老师对学生是尊重和爱护的不管是成绩好的,还是成绩稍差的,只要来办公室问题,每一个老师都是特别耐心、细心给他讲解;偶尔教师提问某一个知识,学生答不上,涨红着脸正不知所措时,老师一个微笑或者一个玩笑就解除了学生的尴尬,又继续解答;也有见过老师表情严厉的批评学生的,可是批评完后,却能见到学生和老师在融洽的相处,问过学生不怨老师对你那么凶吗学生说我知道老师是为我好才那样的啊...。