正面管教读后感范文11篇

正面管教读后感范文11篇正面管教读后感范文11篇　　《正面管教》一书中“安排特别时光”一节中讲到“放学后只要花几分钟作为给一个孩子的特别时光、就能帮助这个孩子感受到足够的鼓励停止其不良行为，尽管在这段时间里并没有提到不良行为”下面是给大家准备的正面管教读后感范文，供大家阅读　　假期里我读了简·尼尔森的经典之作”《正面管教》，该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论，使我受益匪浅书中第7章讲述的有效地运用鼓励，让我更深入地认识到鼓励而非赞扬，书中说到“孩子们需要鼓励，正如植物需要水没有鼓励，他们就无法生存”是的，孩子们需要成人的鼓励，才能茁壮成长那么什么是鼓励呢？　　首先我们要将鼓励和赞扬有效区分开来___也提出我们给予孩子的是鼓励，而非赞扬，这一点让我十分困惑，这两者有什么区别吗？难道我们不应该给孩子们赞扬吗？带着疑问我继续读下去，慢慢地才了解到话中的含义鼓励的学问非常深，平时我都没有好好地运用鼓励，而书中从若干个方面加以阐述，比如时机、相互尊重、着眼于优点等，让我们了解到什么才是有效的鼓励，书中说到安排特别时光、抱一抱孩子都向我们讲述了爱是前提，爱的重要性，鼓励是需要爱的支持让我们通过真诚的爱让孩子感受到鼓励，这么感觉是多么的美妙班中经常有些孩子是大家公认的调皮鬼，其实一个行为不当的孩子是一个丧失信心、被太多的人责备、羞辱的孩子如果你试一试将孩子“抱一抱”，那么你会收到意想不到的效果　　《正面管教》的确是本很好的书，使我们能“知其所以然”地明白书中所介绍的正面的教养方法，更重要的是___集几十年教育研究与实践的体会，特别是她在正面管教方法的推广与培训中收集到的无数个正面管教的成功案例，给我们讲述了一个接一个生动有趣而又发人深省的故事它教给我们从另一个角度与孩子交流，进行正面引导回顾这几年自己对儿子的教育经历，觉得自己对待儿子的教育方式需要改变作为家长常常把握不好教育孩子的尺度这本书倡导一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法例如在如果既不严厉也不娇纵，那该怎么办？这一小节中___从四个方面来归纳了我们要达到正面管教的效果该怎么去做，举例说明作为父母我们该如何去管教孩子？这本书值得每个家长、老师一读只有老师和家长共...。