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文本内容:
法制教育讲座范文楔子橡树的“自卫还击战”在美国的东北,生长着大片的橡树林有一年橡树上突然长了一种名叫舞毒蛾的害虫,由于这是一种极难扑灭的害虫,所以美国政府并没有组织人力进行大规模的治理,也没有喷洒任何农药,所以大片的橡树叶子被吃得一干二净但是过了一段时间奇迹出现了,橡树又重新长出了新芽新叶科学家在惊喜之余,通过研究发现橡树叶子中含有大量的单宁酸,橡树就是运用这种自我保护的本领战胜了舞毒蛾,重新焕发了新生故事听完了,同学们一定有所感悟一株幼苗要长成参天大树,仅靠大自然提供的阳光、空气、水分及所需的养料是不够的,其自身还必须具有抵制各种病虫害的能力我们青少年就像一株株茁壮成长的幼苗,要成为国家的栋梁之才,也必须具有橡树的这种本领增强自我保护能力——面对校园暴力“好好学习,天天向上”正成为校园文化的主流,但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流,校园暴力就是其中之一这里所说的校园暴力,特指发生在学校及其周边地区,由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为案例: 班里的一位男生张亮丢了一笔钱,便怀疑是隔壁班的学生孙超偷的于是,张亮把孙超叫到自己的宿舍,让他交出偷走的钱孙超不承认自己偷了钱结果,张亮就和同宿舍的其他6位学生先是对他进行辱骂,然后就打他的耳光、踢他的身体、撞他的头,接着又逼他喝下满满一瓶白酒,目的是让他酒后吐“真言”孙超被折磨了整整一夜后,只好承认自己偷了钱,并答应双倍偿还事后,张亮警告孙超,不准将这件事告诉老师和家长 然而,事情还是因孙超的伤势过重而很快败露孙超的家长冲进校长办公室,要求对打人的7名学生进行严惩,并向他们和学校索赔医疗费、精神损失费等学校随即对张亮等7名学生进行了严肃处理,满足了家长的部分要求 很多学生、家长、老师等直接或间接接触过校园暴力的人这样议论“遇到这种事儿,给施暴者一点儿钱就是,犯不着挨顿打”“对这种人,咱惹不起躲得起,少理他们那一套就是”“躲避他们的最好办法就是转学”“像他们这种‘大错没有,小错不断,气死公安,恼死法院’的人,你反抗又能怎样?弄不好还会越陷越深”,大多数学生遇到这种事都是乖乖给钱事后,他们不但不敢告诉家长或老师,更不敢报警,甚至警方在破案过程中找到他们时,...。