还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
生活中的防盗大班综合活动教案生活中的防盗大班综合活动教案 作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量写教案需要注意哪些格式呢?以下是为大家收集的生活中的防盗大班综合活动教案,希望能够帮助到大家 清早,明显一来园就同各人先容昨天在大众汽车上,妈妈手记被偷,以及世人帮助抓小偷的事变小朋侪们听得异常投入,并自觉地到场评论辩论捉住孩子的这一爱好点,天然就孕育发生了“生存中的防盗”的主题,这个教诲内容源于幼儿的生存,又是孩子感爱好的事物和题目,既可以满意幼儿的须要,反应近来生长区的程度,又有助于进步幼儿的自我掩护意识,拓展孩子的视野,具有异常实际努力的意义 1.连系生存现实,相识防盗的办法与要领 2.乐于摸索、交换与分享,引发求知欲、缔造力 3.进步自我掩护的意识与本领 本目的从认知、本领、情绪等多角度建立,内容涉及社会、康健、科学、美术等多个范畴,力图“既切合幼儿的实际须要,又有利于其久远生长” 1.幼儿网络的种种防盗办法、要领的图片材料 2.先容“电视监控”“报警体系”、幼儿手工制作“电子门”“保险柜”的录象 3.画有“室庐小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片 4.赤色水笔人手1支 5.什物投影仪1台 幼儿网络材料的历程同时也是履历预备的历程,西席在交接使命时,把本身纳入此中一分子,以互助者的身份参与,凸起了孩子的主体性但西席在预备时,着眼点在思量孩子网络有难度的质料,同时只管即便预备可以用差别的本领来展现的,如多媒体课件、录象等较为活泼的情势 1.操纵生存履历引出课题 评论辩论你们家有没有被偷失过工具,是怎么一会事? (从孩子熟习的生存内容入手,孩子到场踊跃,形貌栩栩如生,爱好充实引发) 2.相识种种防盗要领
(1)幼儿先容本身相识的防盗要领 (经由过程什物投影仪,幼儿把预备的图片材料在电视屏幕上展现,并先容给各人)
(2)幼儿部署展板,西席勉励幼儿旁观并互相先容 [运动前与家长的相同异常有用,在家长的支撑下,孩子预备的质料异常富厚有种种百般的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片;有从网高低载的从古至今外形各别的锁(包罗指纹锁、暗...。