第一学期小学德育的个人工作总结

第一学期小学德育的个人工作总结　　本学期，根据学期初德育，以日常行为规范教育为抓手，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作；围绕校园文化建设，积极开展各类___活动，使学生学会做人、求知、生活、劳动、健体、审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人　　

1、结合“民族精神教育月”开展系列活动　　

（1）、“向国旗敬礼”新学期升旗仪式开学第一天的开学典礼上，我们精心筹划了升旗仪式，在规范庄严地升旗仪式结束后，大队部编排了“我爱我的祖国”大型诗歌朗诵，同学们在鲜红的国旗下，在雄壮德国歌声中和充满激情的对祖国的诵读声中受到了感染，激发了他们的爱国情感　　

（2）、联合学校党支部以“民族团结，祖国昌盛”开展系列活动利用集体晨会时间进行活动宣传；党员们制作了反应民族团结的展板组织学生们进行学习，感受祖国的发展；请学校少数名族老师介绍名族风情等；党员老师和学校少数名族学生进行友谊结对　　

2、“月月有节，寓教于乐”学科德育实践校本课程系列活动　　

（1）、学校第十一届语文节以“乐学语文喜迎华诞”为主题进行了系列活动古诗吟诵，感受祖国博大精深的文化；爱国主义课本剧表演，感受弘扬民族精神　　

（2）、开展“环保小卫士绿色迎世博”系列实践活动，结合校科技节和“绿箱子行动”引导学生积极参与环保，做绿色环保小使者　　

（3）校体育节以“团结与协作”为主题，开展以团体合作为主的体育活动，引导学生强身健体的同时，学会参与、合作　　

（4）、“学英语，迎xx”校英语节活动，进行世博英语、礼仪的学习，并进行分层考核评定　　

4、组织学生观看“报童”影视教育活动，并进行观后感交流　　

5、组织学生开展“建国六十周年”校级、区级知识竞赛　　

6、以“礼仪少年迎世博，齐为祖国添光彩”为主题，开展班会活动　　

7、组织学生走进社区，进行世博文明宣传，提高主人翁意识　　

8、加强对学生行规的检查指导，以小入手，加强榜样的示范作用和教育引导，提升学生规范意识　　

1、成立校心理健康辅导小组，精心布置学校“心语小屋”，定时有质量的对师生进行开放，进行心理疏导，并做好案例纪录　　

2、针对甲流疫情，加强卫生常识的宣传，引导学生积极正确...。