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认识安全标记大班安全教案认识安全标记大班安全教案 作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法教案要怎么写呢?下面是精心的认识安全标记大班安全教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1.认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护的能力
2.通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力 准备玩具电话两部,各种标记图片若干各种几何形的`白卡片若干,绘画工具材料
1、认识几种主要标记 1有毒、危险品标记 师这是什么标记你在哪里见到过这种标记它表示什么,提醒我们注意什么 幼儿自由讨论,最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒,危及生命,切不能乱动乱用 2防触电标记 师这是什么标记哪些地方挂画着这种标记它表示什么 出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让幼儿观察分析,并说出这样做有什么危险,哪些地方不应该放风筝 3防火标记 师这是什么标记平时,小朋友应该怎样防火万一发生火灾,我们应该怎样做
2、游戏报火警 玩法教师当消防队的值班员,请一幼儿做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员报告火警要求讲清楚什么地方发生火灾,请消防队赶快来救火值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令,全班幼儿模仿消防车上警报器的声音,边走边作开车状稍顷,做举水龙头射水的动作,片刻后,开车返回,表示火已扑灭 游戏后,教师讲清火警电话不能随意乱打的道理
3、设计标记 .师小朋友认识了许多标记,知道标记的作用很大大家想一想,幼儿园还有哪些地方也可以挂标记,能提醒我们注意安全幼儿讨论,发表自己___ 现在,请小朋友做“小小设计师”,为幼儿园设计一些醒目的标记,用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸妈妈注意安全,好吗【认识安全标记大班安全教案】相关文章
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