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钓鱼的启示读后感(通用10篇)钓鱼的启示读后感(通用10篇) 当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写读后感吧想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是收集的钓鱼的启示读后感(通用10篇),欢迎阅读与收藏 读了《钓鱼的启示》后,我明白了一个深刻的道理 ___以生动的笔调将这篇记叙文写得栩栩如生,用上了象声词,还运用了倒叙手法把这篇文章生动地展现在我们眼前 一个孩子,天真的孩子,与父亲在一座湖心岛上钓鱼儿子钓到了一条他前所未见、巨大无比的鲈鱼,他十分欣喜父亲划了一根火柴,此时,手表上显示的时间是晚上十点,离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时父亲对儿子说“孩子,还不到鲈鱼开捕时间,你得把它放到湖里去”儿子十分不情愿,他此时的心情我们都能理解,他舍不得放走这条大鱼,想让父亲帮他保密但是他听出父亲的话是不容争辩的,只能将鲈鱼放回了水中 三十四年过去了,这个孩子成了一位著名的建筑设计师 诱惑,无处不有,但能拒绝诱惑的人,不是哪儿都有的诱惑就像那条大鱼,无时无刻地吸引着我们道德,只是一个是与非的问题,但是能在任何时候都守住道德底线并不容易我们要做的是管住自己,抵抗诱惑,不管在有人还是无人的地方,始终如一的遵纪守法 那个孩子终身难忘的宁静夜晚,悄悄地向我们诉说着我们每个人都应该遵守的做人原则问题 今天我们学了一篇课文,题目是《钓鱼的启示》,这篇课文的主要内容是十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱—惑的时候” 读完了这篇课文后,它对我的启发就是不论干什么事情,都要遵守规则可是,生活实际却有人不遵守规则,比如那里写着“不准喂动物食品!”有的人偏偏要喂;那里写着“要爱护小草!”有的人偏偏要踩小草;那里写着“不准乱扔垃圾!”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里写着“请按顺序排队!”有的人偏偏要插队抢座你们看看,这些就...。