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文本内容:
青春无悔——教师事迹先进事迹材料 青春是美丽的但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年这就是**老师的青春格言正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……她是勤奋谦逊的从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到“博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖她是严谨求实的对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师她又是不甘平庸,不断进取的在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力马克思说,人活着是要有点精神追求的她坚信这句名言因此,在搞好本职工作的同时,她还渴...。