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文本内容:
风景区教育基本情况汇报风景区教育基本情况汇报自百里杜鹃风景名胜区党工委、管委会正式成立以来,我们在上级的正确领导下,坚持把“基本普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲”工作作为推动风景区教育事业发展的中心环节,将义务教育工作纳入风景区国民经济和社会发展的总体规划,切实履行政府职责,提高和巩固“两基”工作成果,促进义务教育持续、快速、公平发展
一、基本情况百里杜鹃风景名胜区共有中校55所,其中初级中学4所,中心小学4所,村级完小37所(含九年一贯制义务教育学校2所),现有在校学生14497人,正式在册教师639人,特岗教师44人,支教教师11人到目前为止,无完全中学、职业学校,幼儿教育学校幼儿教育和高中阶段教育的发展相对较落后
二、工作开展情况百里杜鹃正式接管教育工作以来,各级党委和政府坚持把教育摆在优先发展位臵,不断优化教育发展环境,着力提升教育水平,在工作中,以实施“两基”攻坚为契机,不断深化试验区“三大主题”,统筹教育的健康、均衡、持续、快速发展,促进了风景区教育的优先发展、科学发展和可持续发展一是义务教育得到巩固通过大力实施“两基”攻坚,风景区教育发展迈上了新台阶到xx年上半年,风景区7至12周岁适龄儿童入学率为
99.37%;13至15周岁适龄少年入学率
98.85%;外来务工人员子女、留守儿童入学率达100%15周岁人口文盲率为0,初等教育完成率为
97.35%,17周岁人口中初级中等教育完成率为
84.82%二是办学水平得到提高百里杜鹃风景区自成立以来,完善了以县为主的义务教育管理体制,按月全额发放教师工资,义务教育阶段学校债务全部化解通过实施“义教工程”、“普九”工程、“薄弱学校改造”等工程,各级教育专项资金及社会各界投入近2000万元风景区小学校舍建筑面积
42773.5平方米,生均
3.7平方米;初中校舍建筑总面积16080平方米,生均
4.7平方米村级完小以上学校均有校门、围墙、运动场、升旗台、厕所等设施,通过实施“亮丽工程”,实现了校园环境“绿化、美化、净化和硬化”的目标各学校均配有办公室,团队活动室、仪器室、图书室、实验室等必要的功能室风景区小学有图书总数
9.387万册,生均
8.1册;初中图书总数
6.0819万册,生均
17.78册,所有学校教学仪器按不同类型学...。