还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
高中丢失作文范文高中丢失作文 无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是为大家收集的高中丢失作文,仅供参考,欢迎大家阅读 人们,你们是否还留着自由的记忆你们可曾听见自由的声音你们还在欣赏着自由的舞蹈吗 面对着时代的飞跃,社会的变迁,你们谁还有兴致去体会“小楼一夜听春雨”的意境你们谁还有时间“钓罢归来不系船,江村月落正堪眠”你们谁还悠然到“纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边”谁还会为朋友的离去吟一首“春草明年绿,三孙归不归”谁还会有“醉卧沙场君莫笑”的豪放谁还会有心思去研究“不识庐山真面目,只缘身上此山中”谁还会像白居易一样,倾听别人的故事,感动到“江州司马青衫湿”谁会去赞扬“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的意境这一切,是你所不能的,只因你丢失了自由 有一篇文章,名字叫《我听见自由在歌唱》,内容就是说一个小男孩,因为太忙了,再也没有时间去体验自然在我们的生活中,究竟有多少因“无暇而错过”的人我不知道 李白的《静夜思》,杜甫的《毛屋为秋风所破歌》,都是触景生情留下的千古佳作,而不是因某种束缚,在家长、在老师的压力之下创作出来的 一个人丢失了自由,就不会再有用心,用体验创造出来的东西了我真希望我们能在一片自由的蓝天下成长 如果曹操失失了自由,能创造出《观沧海》吗如果李白丢失了自由,能创造出《望庐山瀑布》吗如果苏轼丢失了自由,能创造出《江城子·乙卯正月二十夜记梦》吗如果马致远丢失了自由,能写下《天净沙·秋思》吗如果蒲松龄丢失了自由,能创造出《聊斋志异》吗如果主席丢失了自由,他能创造出《沁园春·雪》吗如果余秋雨丢失了自由,他能创造出《文化苦旅》吗 不要当一个丢失了自由的人! 有时,将一句人们常挂在嘴边的俗语当作座右铭,会使我们白白丢失很多的机会甚至到最后一事无成,还去座右铭那里寻求安慰 “姜还是老的辣”这几乎是所有人都耳熟能详的谚语,但它使多少将其当做座右铭的人白白地丢失了成功的机会啊! 不得不承认,历史上的“老姜”都很“辣”但他们都是以内外兼修的品格,坐观世事的淡定来改变乾坤比如,汉末...。