还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
体育系体育专业教育实习总结 1成立系教育实习领导小组,对参加实习的班级作实习前的思想动员,明确要求 2制定修改《江南大学体育系教育实习计划》、《江南大学体育系教育实习纲要》等 2.以实习小组为单位,于
6、7月间进行基本功练习、教育实习教案规范练习等 1.由系专业教学秘书联系有关实习学校,布置实习生的分组工作以及具体安排 2.教育实习主要面向中小学,让学生进一步熟悉教材,结合所学的教学技能写出初步的教案,制作一些课件,进行预讲,分成组在本系师生面前试讲,并由教师组织讨论 3.让实习生了解班主任工作和课堂控制的基本常识,练好普通话、板书和专业技能等“基本功” 4.做好实习前的思想动员和教育工作,让实习生明确实习的意义和具体要求 5.按《教育实习具体日程安排》进行 1.到校第一周请实习学校的领导、教研室组长和任课教师介绍有关情况,提出要求实习生跟班听课学习,了解教学进度和班级学生情况;修改各自的教案、熟悉教案、各自试讲,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,实习生在小组中作第二次试讲,及时发现问题,确保顺利上好课 2.课堂教学(到校后第2——7周) 课堂教学实习生完成上课节数(次),每节课都做到“课前试讲、课后评议”,及时总结,共同提高 班主任工作协助原班主任管理好所在班的日常工作,如早读、自修、读报、编黑板报、文体及班会活动、家访等 课外体育工作协助实习学校做好早操、课间操、课外活动、运动队训练和运动会的组织开展工作等 3.实习指导小组管理工作 在实习生实习期间,实习指导小组到各实习学校看课,做好看课记录,课后及时评议,提出意见和建议
1、实习生做好总结检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在,提出努力的方向;在个人总结的基础上,实习小组进行评议,出小组的书面总结和实习生的鉴定
2、实习学校的领导、教研室组长和任课教师对这次实习做总结指出实习生的优、缺点,提供合理建议
3、回校系实习指导小组作总结报告;确定实习成绩
1、我系实习指导小组各成员认真负责和积极指导实习工作一方面认真做好实习前的各项准备工作,帮助学生解决各种困难另一方面严格要求学...。