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如何教育叛逆期的孩子 每个人都要经历青春期,要认识到逆反心理是孩子成长的必经阶段,不是孩子不懂事,而是家长不懂孩子的心如何叛逆期的孩子呢,家长们需要下点心思想一想,学一学了,下面为大家介绍如何叛逆期的孩子! 追求独立和平等,渴望有些事能自己做主,渴望有自己活动的自由空间和时间什么事不要都代我做主,我需要独立,需要负责任,需要被人信任,体现自己的存在价值和功能优点是孩子已经有了自己独立思考和见解;极端是他可发展到独断专行,固执己见 追求独立就要求大人们对他尊重、认可和信任家长要认为我可以做事,有能力自己做主,独立自己去解决问题优点是孩子荣誉感增强,能意识到责任的重要;极端是他可发展到因为自卑而不愿和他人接触,采取对抗的态度或在学习以外违法乱纪以树立自己在同学中的威信 尤其是同伴间的关爱,因为这种关系是平等的孩子与孩子和孩子与长辈是不一样的,孩子与孩子是平等的,不受约束,有自由,即便是打时闹,不高兴就哭,高兴就跳舞,真情流露,平视的、尊重的感觉,放开又开心同龄人相互倾诉,共同的游戏和爱好,这一切都是父母不能给予和替代的大人的爱护,有时对他们来讲就像笼子一样,很不舒服因此对于孩子在同伴间人际关系方面出现的困扰要予以高度重视优点是推动人的社会化进程;极端是他可发展到因为与家长、教师、同学关系紧张,不跟看不起他的人说话,有意不学习,以求报复 一般地说人有情绪、情感、理智和习惯行为四个决策系统,而情绪决策系统对孩子___最大,逆反心理受心气左右,心气不顺,就要找平衡由于心智不成熟,思维的偏激性很大,一事当前,感情用事 不讲方式、不分场合地批评孩子,孩子犯了一个错误就把他过去的种种不是全都翻出来,随意地贬低和挖苦孩子,教训孩子时连同他的人格一起做出批判,这些是许多家长的通病,也最容易引起孩子的逆反当着外人的面批评孩子,孩子会觉得家长一点面子都不给自己留,搞的自己在大庭广众之下出尽了丑丢尽了人,心中的怨气和愤恨自然就会流于言表;不就事论事地批评孩子,孩子会觉得家长对自己不公平,明明只是一件事做错了可在家长眼里自己好像就从来没有做对过一样,如此地把自己看得一钱不值,心里的委屈自然也要发泄发泄;贬低挖苦孩子和批判孩子的人格,都会使孩子的自尊心受到伤害,为了保护...。