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文本内容:
幼儿园大班体育教案运水幼儿园大班体育教案运水
1、通过游戏发展幼儿的平衡能力以及动作的灵敏性
2、让幼儿充分发挥想象力,创造各种玩法
3、培养幼儿勇敢顽强的作风以及相互配合、团结共进的合作精神
4、提高幼儿思维的敏捷性
5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法 小桥2座、1桶水、音乐、梯子2把、平衡木4个、两个盆子、若干杯子
一、准备部分
1、集合幼儿,师生问好
2、听音乐,幼儿跟着教师一起跳兔子舞
二、基本部分
1、根据老师的要求,在已经布置好的场地内,幼儿听着音乐跟教师一起到场地内运用各种方法进行过小桥、走梯子和平衡木
2、充分发挥幼儿想象力,积极提倡幼儿所想出来的各种玩法,请幼儿进行示范,并共同进行练习
3、游戏梯上运水
1、创设一个游戏情景,激发幼儿的游戏兴趣
2、教师讲解示范游戏的方法,并提出游戏的要求
3、让幼儿体验游戏,等幼儿熟练游戏方法后,组织幼儿进行比赛
三、结束部分
1、放松练习听音乐,跟着老师一起做放松运动
2、收拾器材,做放松运动,组织幼儿进行擦汗喝水,师生再见 为了让孩子们知道水是生命之源,要爱惜水、珍惜水,我设计了运水这个活动孩子探索欲望强,他们已经不限于教师传授的单一的.游戏方法,总是在游戏中创造各种新的玩法,活动中发展幼儿走、跑、跳、爬等基本动作;培养幼儿对体育活动的兴趣,激发幼儿关心他人,帮助他人的情感 整个活动为幼儿创设宽松、愉悦的环境引导、鼓励他们完成目标孩子们的积极性很高,效果很好【幼儿园大班体育教案运水】相关文章
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