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文本内容:
幼儿园大班美术教案《气球变变变》含反思幼儿园大班美术教案《气球变变变》含反思
1.能够利用气球、旧报纸粘贴成立体的球形并用棉签、水粉、毛线等绘雷装饰
2.体验制作、创造活动带来的乐趣
3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流
4.在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣
5.培养幼儿良好的作画习惯 气球、旧报纸、水粉色、棉签、毛线、瓶盖、彩纸、剪刀、胶水
一、游戏变魔术,引发幼儿对活动的兴趣 出示气球这是什么以变魔术的口吻变、变、变 出示气球面具气球变成什么了猜一猜是怎样变成的
二、欣赏制作图,激发幼儿制作的欲望
1.播放课件引导幼儿逐步观察面具的制作方法 吹气球——用剪成椭圆形的报纸粘贴三至四层——粘贴一层废旧椭圆形白纸——晾干一下,剪开——用水粉色绘画、装饰
2.粘贴好的气球还可以做成什么幼儿自由讨论,开拓幼儿的思维
三、幼儿操作,教师指导,使幼儿获得成功的体验
1.幼儿合作制作纸气球,并商量装饰成什么
2.制作要求 1粘贴的报纸要均匀,制作出和别人不一样的作品 2注意卫生,保持桌面、衣服整洁 3制作结束把作品放好并晾干 教师巡视,根据幼儿在制作过程中出现的问题及时指导,引导幼儿友好合作
四、介绍、展览幼儿的作品
1.请个别幼儿介绍自己制作的作品气球变成了什么
2.引导幼儿进行评价他们的.作品好在哪里和别人的作品有什么不同 设计活动时,我根据小班幼儿的年龄特点,尝试运用做中学的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验同时考虑到趣味性对小班幼儿来说尤其重要,就以游戏的形式来贯穿始终,持续引发幼儿内在的探究动机和兴趣【幼儿园大班美术教案《气球变变变》含反思】相关文章
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