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幼儿园大班老师新学期个人计划幼儿园大班老师新学期个人计划 我班共有幼儿39人,其中男生23名,女生16名,插班生3名但经过中班一年的集体生活培养,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展在思想品德上,能基本做到对人有礼貌,做事认真,愿意为集体服务,懂得要相互谦让,有初步的明辨是非的能力,知道有错要承认并改正在学习上,绝大部分幼儿学习积极性较高,能积极踊跃的参与活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有较大的进步,尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显幼儿在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还愿意帮助同伴 然孩子之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服 因此本学期在教学中应努力做到面向全体,重视个别差异积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段,特别是对插班生投入更多的热心、耐心和爱心,帮助他们尽快适应新的学习环境,更好的融入新的集体,建立较好的班级常规,使全班幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长本学期班级搬到了四楼,这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,尤其是上下楼的常规
1、根据新《纲要》精神,结合园务计划和本班实际情况,制定好班务计划和各类教学计划
2、继续搞好上半年的预成教学计划从孩子出发,安排内容,寻找教学策略,实施人本化教学
3、为幼儿创设丰富合理的学习环境,师生共同完成各区域角的创设,让幼儿在区域角尽情地玩,并在其中得到发展,体现自主性学习
4、树立大家庭的教育观,利用幼儿间、兄弟班之间的“小环境”和社会“大环境”,体验宽松、民主的教育氛围和拓展幼儿的教育空间
5、合理安排幼儿一日生活,细心照顾好幼儿,实施科学保育,并通过“小先生”和游戏等方式,实施快乐、主动保育
6、加强安全意识,细致管理和常规培养相结合,并能提高幼儿自我保护意识
7、加强社区、家园互动,通过家访、网站、家园联系拦、亲子活动等多种方式,实现家园共育
8、通过日常养殖、种植和教学活动等形式,加强幼儿环保宣...。